Los días 23 y 30 de noviembre, en el IES Navarro Villoslada.
ADI organiza unas jornadas sobre buenas prácticas en los Centros de Secundaria.
Día 23 a las 16,45 horas
El Proyecto Educativo de Centro. De la calidad formal a la calidad real.
Ponente: Alberto Arriazu. Director del IES Navarro Villoslada de Pamplona y ex presidente de ADI.
Ponencia: Llevamos años aplicando sistemas de gestión de la calidad en los centros educativos. ISO, EFQM, SGCC, etc. siglas y más siglas ajenas al mundo educativo. ¿Sirven para algo estos sistemas? ¿Mejoran nuestro trabajo? ¿Mejoran los resultados? La experiencia nos dice que hay Centros en que sí y centros en que no. La clave está en si apoyan al desarrollo de nuestro proyecto de centro y a un liderazgo compartido.
Día 23 a las 17,15 horas
¿Somos realmente competentes para enseñar por competencias?
Ponente: Juan Carlos Múgica. Profesor de Música y miembro del equipo de Calidad del IES Navarro Villoslada.
Ponencia: Las competencias básicas de la LOE son la traducción de las del informe DESECO de la OCDE adoptado la Unión Europea. En paralelo a éste, la Universidad de Ginebra elaboró un referencial de competencias del profesorado que hizo célebre el libro de Philipe Perrenoud “Diez nuevas competencias para enseñar”. Ni el informe DESECO ni el de Ginebra se comunicaron al profesorado y como ambos implican una nueva perspectiva de ejercer la docencia, es normal que no estemos debidamente preparados para hacer el cambio que se nos solicita
Día 23 a las 18,45 horas
La administración electrónica, centro sin papeles.
Ponente: Luis Javier del Portillo. Director del CIP Donapea de Pamplona y vocal de ADI. También fue responsable de la unidad técnica de ciclos formativos del Departamento de Educación.
Ponencia: El tema de la Administración Electrónica-Centro sin Papeles se desarrollará mostrando cómo se han introducido herramientas para agilizar la comunicación, proporcionar “ubicuidad” a los servicios facilitando el que se pueda interactuar con el centro desde fuera, transformar el archivo de papel en archivo digital, firma electrónica, registro general del centro, adaptar los recursos didácticos a las nuevas aplicaciones y en definitiva el Sistema de Gestión Integrado de la Información que se quiere dotar al Centro.
Día 23 a las 19,30 horas
Mejora de la acción tutorial:Las Cotutorías
Ponente: Carlos Arellano. Ex director durante 2 años del Colegio Público “Mendialdea” de Berriozar y 7 años jefe de estudios en el mismo centro. Desde 1995 es director del IESO de Berriozar y actualmente tesorero de ADI.
Ponencia: Se trata de dar una opción para facilitar el importante trabajo a realizar por los tutores, basado en el uso de la autonomía de centro, que responda a las necesidades reales, que facilite la realización de las actividades contenidas en el Plan de Acción Tutorial y que sea eficaz.
Día 30 a las 16,30 horas
Usos y aplicaciones de la página web en el centro.
Ponentes:
Luis Carlos Díaz. Director del IES Marqués de Villena de Marcilla y secretario de ADI.
Abel Palacios. Jefe del departamento de Física y Química y responsable de la web y de la Intranet del mismo centro.
Ponencia: Se trata de mostrar con ejemplos de la página Web de nuestro instituto que merece la pena la creación y mantenimiento de una página “viva” y actualizada, que sirva para mostrar el Centro a la sociedad, informar y orientar a las familias y alumnado, así como para facilitar el trabajo del profesorado en su casa y en el aula.
Día 30 a las 17,15 horas
Hacia una programación por competencias.
Ponente: Mikel Etxalar. Ex director del IESO Mendaur de Santesteban y actualmente es profesor de Filosofía del IES Toki-Ona de Bera. Coordina un grupo sobre competencias.
Ponencia: Analizaremos qué son y el porqué de las competencias, así como el tipo de cambios que pueden suponer en el sistema educativo. A continuación expondremos los pasos que se están dando en nuestro centro para hacer frente a este reto.Gaitasunak zergatik, zer diren eta hezkuntza sistemari zer nolako aldaketa ekar diezaioketen aztertu ondotik, gure ikastetxean erronka horri aurre egiteko ematen ari garen pausoak aztertuko ditugu.
Día 30 a las 18,30 horas
Buenas prácTICas: Moodle en el aula del siglo XXI.
Ponentes:
Fernando Rojo. Secretario del IESO Bardenas Reales de Cortes, responsable de NNTT del centro y administrador de la WEB del Instituto, creada con MOODLE.
Inmaculada Otaola. Vicedirectora del IES Sanitaria de Pamplona.
Juan Carlos Martínez. Profesor del departamento de Frío y Calor del C.I.P. Virgen del Camino, y responsable de la plataforma moodle del centro.
Ponencia: Moodle es una aplicación web que nació para fomentar el aprendizaje colaborativo de los estudiantes. Analizaremos su utilización por el alumnado y la organización de tareas de la comunidad educativa. También expondremos formas de utilización y visualizaremos un módulo.
Día 30 a las 19,15 horas
Coachig.
Ponente: Juan Andrés Platero. Director del IES Tierra Estella y ha sido jefe de estudios, jefe de departamento y tutor. Actalmente es vicepresidente de ADI.
Ponencia: Coaching es un sistema de tutorización basado en la ironía y la mayeútica socráticas. Basa su estrategia en objetivos y en procesos en los que el responsable no es el coach ( tutor) sino el coachee ( tutorizado). Utilizado en el mundo laboral, se fundamenta en el desarrollo de la conciencia, la autoestima y su responsabilidad.
